２月２１日（水）の３年生の３校時は、書写の授業でした。
　子どもたちは、３年生で学習してきた点画の筆づかいを確認しながら、練習用紙を活用して一画一画ていねいに練習しました。

　２月２１日（水）の４年生の２校時は、社会の授業でした。
　子どもたちは、猪苗代町では観光客を増やすために、どのようなまちづくりが行われているのかについて、インターネットを活用して調べました。

　２月２１日（水）の６年生の１校時は、算数の授業でした。
　子どもたちは、６年間の算数の学習のまとめを進めています。これまでの学習内容を復習をしたり、応用問題を考えたりと、自分の課題解決のために熱心に取り組んでいます。

　２／２０（火）の「こつこつタイム」の時間に、３～６年生において、今年の最後の「タイピング検定」を実施しました。タイピング検定は、１分間に入力した文字数によって段級を認定します。
　子どもたちは集中して取り組みました。今回の最高入力文字数は、４年生の１４１文字でした。

　２月２０日（火）の４校時に、５年生は岡山県の勝央北小学校と２回目のオンライン交流学習を行いました。
　今回は、お互いに図工の版画作品や６年生を送る会について紹介し合いました。また、本校の５年生は長縄跳びの様子を実際に見てもらい、勝央北小学校の５年生からは、国語でまとめた「おすすめの本」の紹介をしてもらいました。互いに理解を深めながら、楽しく交流活動を行うことができました。

　２月２０日（火）の朝の学習の時間に、「ち･か･ら」漢字検定を行いました。
　子どもたちは、これまでの学習の成果を発揮し、満点合格を目指して熱心に取り組みました。

　２月１７日（土）に、福島市で「小中学生まちづくり大賞（ふくしまジュニアチャレンジ）」の表彰式が行われました。
　本校においては、６年生（知り隊そなえ隊伝え隊）の防災学習が評価され、見事「金賞」を受賞することができました。表彰式には６年生の代表児童が参加しました。

　２月１９日（月）の２年生の１校時は、算数の授業でした。
　子どもたちは、折り紙を半分の大きさにするには、どのような分け方があるか考え、実際に折り紙を切りながら確かめました。

　２月１９日（月）の１年生の１校時は、算数の授業でした。
　子どもたちは、グループごとに教科書の巻末の「すごろく」に取り組みました。サイコロを振って出た目を見て、みんなで動きを確認しながら「あがり」を目指しました。